转载：学学九江大桥上的两位“大老粗”

原题：提议为两位“大老粗”塑像

    谢凤运、王文田，是不识字的“大老粗”，平日以收废品为生。6月15日，广东九江大桥断桥事故瞬间，他们恰好乘车经过，就拼上两条老命拦车，救下了经过的8辆车。于是，两位老汉真是在“一夜之间”，“名利双收”。

    可自称是“大老粗”的两位老人，却对到手的“名利”，淡然处之。对广东省见义勇为基金会的两万元慰问金，他们一开始就语气强硬地表示：“不要钱，我们不能要钱。”这样的话重复了好几遍之后，王文田甚至有些生气：“我们是大老粗，不识字，但我们知道好事要多做，就是不能做坏事。”（新华社6月22日电）

不要慰问金，也就罢了，就连被救者的一声“谢谢”，两位老人也觉得不好意思，谢凤运笑得还很腼腆，真像是天真烂漫的孩子。他们如是说：“谢什么啊，是人都应该这么做，我们如果不去拦车，不是会有很多人丧命吗？”在一些自以为十分文明的人眼里，两位老人的言行，可真够 “大老粗”的，怪不得，他们自称“大老粗”。

    后来，在广东省见义勇为基金会和河南省周口市驻广州办事处主任刘吉宇的劝说下，两位“大老粗”终于勉强同意暂时接受慰问金，但却又马上说，自己不能要这笔钱，而要将钱分别捐给老家太康县朱口镇的谢坡小学、王庄小学。22日下午，他们将慰问金交到了刘吉宇手中，委托他将钱送到这两所小学。

    为养家糊口，两位经济困难的老人，除了刮风下雨的坏天气，每天都出去收废品，一天只睡四五个小时，可见挣钱的辛苦。然而，正是他们，做出了如此令人动容的“壮举”。对比这两位“大老粗”，那些很少愿意为公益、慈善事业“拔一毛”的文明人，甚至所谓的“精英人士”，又该作何感想？

    鉴于从这两位“大老粗”身上，折射出的朴实无华的大爱之美，笔者提议，公开募集一笔小小的资金，用于分别在他们捐赠的两所小学和九江大桥的桥头，塑造他们的雕像，以示纪念。一来，可以让学校的孩子们，从两位老人身上，润物细无声地感受这种朴实无华的美德，提升道德品质；二来，可以让今后通过修复后的九江大桥的人们，记住发生在2007年6月15日的断桥故事，从而既能够起到警示作用，还能够让人回味那种舍己为人的大爱之美。

    可以想像，当这样的雕像分别塑起，它们必然会成为谢坡小学、王庄小学校园里，一处温馨的人文景观、一个美丽的教育故事；也必然会成为九江大桥桥头，一道特殊的历史风景，一则深刻的现代寓言。（周展）

美国明尼苏达州密西西比河上一座桥梁１日傍晚交通高峰时段突然垮塌，造成１００多人伤亡或失踪。事故促使美国民众重新审视自己每天习以为常所过各处大桥。

    调查显示，全美２７％的桥梁同１日垮塌的大桥一样，存在结构性缺陷或老化问题。专家警告说，美国政府急需拨款修理这些大桥。

早知有问题

    调查人员初步认定，这是一起桥梁结构性垮塌事故。

    美国白宫发言人托尼·斯诺将这次桥塌事故称为一次“意外”。“这种事（美国）此前从未发生过。我们不想让人们认为这是常态，这是次意外事故……全美交通设施都得到定期检查，”他说。

    而来自明尼苏达州的众议院运输和基础设施委员会主席詹姆斯·奥伯斯塔对美国福克斯新闻台说，他早就知道这座桥需要维修。“我知道这座桥已经列入‘存在结构性缺陷’名单中多年，等待维修。”

    明尼苏达州交通部门２００１年所作报告显示，这座大桥连接路堤和主桥的引桥以及支撑桥梁的主结构桁架“存在老化问题”。按桥桁架设计推论，如果桥一到两个支承面断裂，则有可能垮塌。

    而一项２００５年美国联邦调查报告显示，这座桥还存在“结构性缺陷”问题，可能需要维修。

    明尼苏达州州长蒂姆·波伦蒂说，州政府在２００５年和２００６年均对此桥进行过检查。检查人员在报告中称，这座桥的确存在问题，但并未达到需要立即更换的程度，可使用至２０２０年。

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    这是从一本杂志书上读来的故事，很感动。所以，贴出来与大家共享。故事大概是这样：

    在南方的一所高校里，中文系有个教授，50多岁，风度翩翩，学识渊博，而且谈吐风趣幽默，成为班里女生们心中的偶像，很多女生主动接近他，希望得到他的提携和指点。

    这天，一女生约了两位要好的女同学一起去教授家请教几个问题，她们穿过林荫道，来到教授的小院，正想敲门却发现门是虚掩着的，于是她轻轻推开，走进院子，结果发现令她目瞪口呆的一幕。

    教授正在屋里，拥吻着一个女孩，而那女孩也是他的学生。看到她们意外出现，教授的手像触电一样一下子猛然松开，脸色刹时变得苍白。

    双方就这么站着，足足几秒钟的时间让他们觉得好象过 了一个漫长的世纪。

    就在这段时间里，这女生想：

    假装没有看见，走掉呢？还是干脆上前劝说？或者报告系领导，告诉他的爱人，叫他受到惩罚甚至身败名裂？可教授不是这种人呀，是他一时糊涂？

    他可是有一个他所深爱也深爱着他的妻子呀，他妻子在另一所高校任教，他们还有个活泼可爱即将大学毕业的女儿，这是一个幸福而完美的家庭呀！何况他们家庭和教授本人平日洁身自律的品质在校内一直有很好的口碑！

    女孩突然灵机一动，坦然走到教授面前，一脸笑容地说：“教授，我们都是您的学生，您可不能偏心哟，您也吻我一下好吗？”

    教授马上清醒过来，他轻轻地拥抱并吻了一下她的额头，那一刻，她看到教授眼中有湿润的东西在闪亮。

    另外两个同学也会意地马上走上前，向教授提出同样的要求，教授一一应允了她们。

    几年后，教授依然拥有一个美好的家庭和良好的口碑，他变得更加勤奋，研究和著作取得了丰硕的成果。那女孩大学毕业，教授送给她一张美丽的贺卡，上面只有一句话：

    “我永远感激你的善良和智慧，是你拯救了我。”

    我读完以后，就感到：事情就是奇妙，如果当初那个女学生采用了另外的方法，那结果可能就完全两样了。我不得不佩服那个女学生的机灵和聪慧，也佩服语言的巨大魅力和威力，它是那么地巧妙而神圣！